一年级上册数学数的组成专项可打印作业纸

奇多教研组(专注5-8岁儿童数学思维启蒙) 小学一年级 10页 A4可打印

本作业纸为一年级上册数学数的组成专项练习,属于小学一年级数学上学期课外训练内容,可A4打印,适配课标要求,适合课后自主练习或幼小衔接阶段预习使用,已获15000+家庭验证使用

教研设计依据

对标标准: 对标《义务教育数学课程标准(2022年版)》第一学段数与代数领域要求

设计理念: 以小步书面练习形式,贴合一年级上册数学跟课节奏,降低课后巩固负担,帮助孩子逐步掌握数的组成核心内容

适合什么情况用

一年级上册数学跟课中,孩子对抽象数的组成理解不扎实,课后巩固时易出现知识遗忘或迁移困难

不是因为学习能力不足,而是缺乏具象到抽象的数感过渡练习

本期作业纸是可打印的课时巩固材料,聚焦数的组成知识点,适配一年级上册数学学习需求

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资源信息

资源名称
一年级上册数学数的组成专项作业纸
文件格式
PDF
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难点重点

重点

数的组成核心逻辑

掌握10以内及20以内数的组成规则,理解数的拆分与组合

例如:比如10可以由1个十和0个一组成,11可以由1个十和1个一组成

数的组成表达

能准确用语言或书面形式表述数的组成内容

例如:表述15是由1个十和5个一组成

难点

数位概念混淆

孩子易混淆十位和个位的意义,难以区分数的组成的数位逻辑

例如:把12说成是2个十和1个一组成

数的组成迁移困难

难以将数的组成规则迁移到不同数值的练习中,易出现错误

例如:练习13的组成时出错,练习14的组成时也易出错

练习里有什么

趣味主题

A4可打印作业纸、课时同步练习题面、课本配套书面练习

互动题型

书面作答、课时巩固、对照订正

能力进阶

数感建立、抽象思维过渡、知识迁移应用

运用场景

课后巩固、幼小衔接预习

打印说明

建议A4打印,黑白/彩色均可,先让孩子完成练习再对照答案订正

家长辅导三步法

  1. 1. 独立摸底

    让孩子先独立完成练习,家长暂不干预,观察孩子的卡壳环节。

  2. 2. 实物纠偏

    用身边实物或纸笔辅助讲解题目,帮孩子理解数的组成逻辑。

  3. 3. 核对复盘

    对照答案核对结果,引导孩子说出数的组成的思考过程。

练习说明

一年级上册数学数的组成专项作业纸是奇多作业纸推出的小学一年级数学上学期课外训练内容,适配《义务教育数学课程标准(2022年版)》第一学段要求,可A4打印,聚焦数的组成知识点,已获15000+家庭验证使用,适合课后巩固或幼小衔接阶段预习使用

学完后可以观察到:

  • 掌握一年级上册数的组成核心知识点
  • 建立数感,完成具象到抽象的思维过渡
  • 提升课后巩固的知识迁移应用能力
资料包

常见问题

这份作业纸适合哪些孩子使用?

适合小学一年级上册学生,也适合幼小衔接阶段需要预习数的组成内容的孩子使用

这份作业纸主要练习什么内容?

主要练习一年级上册数学的数的组成知识点,帮助孩子巩固数的组成的核心内容

家长辅导这份作业纸的步骤是什么?

家长可按独立摸底、实物纠偏、核对复盘三步辅导,先让孩子独立完成,再用实物辅助讲解,最后对照答案复盘

这份作业纸和课标、课本有什么关系?

对标《义务教育数学课程标准(2022年版)》第一学段数与代数领域要求,是一年级上册数学的配套课外巩固练习